为营造良好的阅读氛围，进一步激发青少年儿童的阅读兴趣，体验读书之乐，培养良好的阅读习惯。我馆特策“六一”专题绘本讲读会，尊重孩子，建立平等的态度，真心实意地倾听，鼓励其在讲读会中大胆说出自己的想法。

活动开始，由文化志愿者吴老师为各位小朋友讲解“六一国际儿童节”的来历以及带领小朋友们一起朗读《儿童十大权利宣言》，并进行细致的讲解。这份来自英国的《儿童十大权利宣言》言简意赅，涉及到孩子如何应对危险，如何进行自我保护，以及面对坏人时该怎么做等等方面，不仅内容具体，且操作性强。参与活动的家长纷纷表示在活动结束后，将会学习和思考如何通过这份宣言给孩子进行生命安全方面的知识教育。

到了绘本讲读时间，故事的起点从“六一儿童节”那天，到“六一”狗狗的重新出现，中间经历了相遇、分开、重逢。狗狗“六一”的走失，何尝不是小主人公童年远去的投射？与其失去后再惋惜，不如从现在开始，好好珍惜每一个“六一”，每一寸童年时光和生命里的每一次相遇相守！

孩子们积极主动的参与“讲读会”，把自己的观察和想法分享给大家，一起进行《我爱六一》绘本讨论，达到“说来听听”式讲读会的最终目的。让孩子爱上阅读，认为阅读是一件有意思、有乐趣的事情，并且把阅读延伸到日常生活中。